Мета: перевірити і проконтролювати ступінь засвоєння навчання матеріалу з теми «Дихальна система людини» й «Травна система людини»; розвивати вміння порівнювати, робити висновки; сприяти розширенню кругозору учнів та розвивати  інтерес до вивчення біології; виховувати культуру спілкування  та  дбайливе ставлення до свого здоров’я.

/urok_uzalnennja_9_klas-dikhannja.travlennja..doc

Самостійна робота «Розмноження організмів»

/samostijna_robota.doc

Мета: закріпити знання учнів про загальні властивості солей, способи їх одержання на прикладі нітратів і  фосфатів; ознайомити з якісною реакцією на нітрат-іон і фосфат-іон, термічним розкладом нітратів; обговорити проблеми забруднення харчових продуктів хімічними речовинами на прикладі нітратів; ознайомити із загальними властивостями мінеральних добрив та їх класифікацією; стисло охарактеризувати найважливіші нітратні й фосфатні добрива, показати їх значення в народному господарстві....

/urok_khimiji_nitrati_i_fosfati.doc

Урок контролю знань «Вступ. Будова клітини»

/tematichnij_kontrol_z_biologiji_6_klas.doc

Тематична  атестація з теми «Рослини»

/tematichna_atestacija-roslini-6klas.doc

У природі спостерігається велика кількість різноманітних явищ, із якими можна ознайомитися, вивчаючи механічні, теплові, звукові, світлові, магнітні та електричні явища. Кожні з цих явищ мають свої відмінності, але всі вони об’єднуються спільною ознакою: під час цих явищ руйнування одних та утворення інших речовин не відбувається.

/urok_prirodoznavstva_5_klas.doc

Профілактика  ВІЛ / СНІД та інших вірусних хвороб людини.

Мета: актуалізувати проблему, встановити рівень обізнаності учасників семінару та їх ставлення до проблеми ВІЛ/ СНІД у та інших вірусних захворювань; надати інформацію   щодо епідеміологічної ситуації в

Україні і сформувати впевненість   актуальності роботи щодо запобіганню розповсюдження інфекції; виховувати  в дітей  почуття  відповідальності  за  своє  здоровья, особисту  стурбованість кожного  за  життя  людини; присяти  пробудженню  дбайливого  ставлення  до  себе  та  свого  здоров’я.

/urok-seminar_profilaktika_virusnikh_zakhvorjuvan.doc

Самостійна робота "Травна система, травлення" (нова програма)
/materiali_do_uroku-kharchuvannja-travlennja-8_klas.doc