<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Сайт вчителя біології Борисенко Л. І.</title>
		<link>http://borisnklysia.at.ua/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sun, 09 Apr 2017 20:55:37 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://borisnklysia.at.ua/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>7 Самых Невероятных Открытий 2016 года</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/UicRy3uKybE&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/UicRy3uKybE&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/7_samykh_neverojatnykh_otkrytij_2016_goda/2017-04-09-19</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/7_samykh_neverojatnykh_otkrytij_2016_goda/2017-04-09-19</guid>
			<pubDate>Sun, 09 Apr 2017 20:55:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>10 важнейших открытий в биологии</title>
			<description>&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Осознание того, что животные могут исчезнуть&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Вымирание животных&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178495&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/144219083-e1385667265665.jpg&quot; title=&quot;Вымирание животных&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Если вы идете по пляжу и находите интересный камешек-окаменелость, вы сразу понимаете, что она может принадлежать давно вымершему виду. Мысль о том, что виды вымирают, настолько привычна нам, что трудно даже представить время, когда люди думали, что каждый отдельный тип существ все еще живет где бы то ни было. Люди верили, что Бог создал все &amp;mdash;&amp;nbsp;зачем бы ему стало создать что-то, что не сможет выжить?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Джордж Кювье был первым человеком, который задался таким вопросом. В 1796 году он написал статью о слонах, в которой описал африканские и а...</description>
			<content:encoded>&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Осознание того, что животные могут исчезнуть&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Вымирание животных&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178495&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/144219083-e1385667265665.jpg&quot; title=&quot;Вымирание животных&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Если вы идете по пляжу и находите интересный камешек-окаменелость, вы сразу понимаете, что она может принадлежать давно вымершему виду. Мысль о том, что виды вымирают, настолько привычна нам, что трудно даже представить время, когда люди думали, что каждый отдельный тип существ все еще живет где бы то ни было. Люди верили, что Бог создал все &amp;mdash;&amp;nbsp;зачем бы ему стало создать что-то, что не сможет выжить?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Джордж Кювье был первым человеком, который задался таким вопросом. В 1796 году он написал статью о слонах, в которой описал африканские и азиатские разновидности. Также он упомянул о третьем типе слонов, известному науке только по его костям. Кювье отметил ключевые отличия в форме челюсти третьего слона и предположил, что этот вид должен быть совершенно отдельным. Ученый назвал его мастодонтом, но где же тогда живые особи?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;По мнению Кювье, &amp;laquo;все эти факты находятся в соответствии между собой и не противоречат ни одному другому сообщению, поэтому мне кажется возможным доказать существование мира, предшествующего нашему и разрушенному вследствие своего рода катастрофы&amp;raquo;. Он не остановился только на этой революционной идее. Кювье изучил окаменелости других древних животных &amp;mdash;&amp;nbsp;попутно введя термин &amp;laquo;птеродактиль&amp;raquo; &amp;mdash;&amp;nbsp;и выяснил, что некогда рептилии были доминирующим видом.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Первые клетки, выращенные вне тела&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Клетки&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178496&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/176811350.jpg&quot; title=&quot;Клетки&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Если биолог хочет провести исследование внутренней работы животных клеток, гораздо проще, если эти клетки не являются частью животного в это время. В настоящее время биологи культивируют широкие полоски клеток в пробирке, что значительно облегчает задачу. Первым человеком, который попытался сохранить клетки живыми вне тела хозяина, был Вильгелм Ру, немецкий зоолог. В 1885 году он поместил часть эмбриона курицы в солевой раствор и сохранял его живым в течение нескольких дней.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;В течение нескольких десятилетий продолжались исследования с использованием именно этого метода, но в 1907 кто-то вдруг решил вырастить новые клетки в растворе. Росс Харрисон взял ткани эмбриона лягушки и смог вырастить на их основе новые нервные волокна, которые затем сохранял живыми в течение месяца. Сегодня клеточные образцы можно поддерживать живыми почти бесконечно &amp;mdash;&amp;nbsp;ученые до сих пор экспериментируют с клеточными тканями женщины, которая умерла 50 лет назад.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Открытие гомеостаза&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Нейроны&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178497&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/177207032.jpg&quot; title=&quot;Нейроны&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Вы наверняка слышали что-нибудь о гомеостазе, но в целом очень легко забыть, насколько он важен. Гомеостаз &amp;mdash; это один из четырех важных принципов современной биологии, наряду с эволюцией, генетикой и клеточной теорией. Основная идея умещается в короткую фразу: организмы регулируют свою внутреннюю среду. Но как и в случае с другими важными понятиями, которые можно уместить в короткую и емкую фразу &amp;mdash; объекты с массой притягиваются друг к другу, Земля вращается вокруг Солнца, никакого подвоха нет &amp;mdash;&amp;nbsp;это действительно важное понимание природы нашего мира.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Впервые идею гомеостаза выдвинул Клод Бернар, плодовитый ученый середины 19 века, которому не давала спать слава Луи Пастера (хотя они и были друзьями). Бернар добился серьезных успехов в понимании физиологии, несмотря на то что его любовь к вивисекции уничтожила его первый брак &amp;mdash; жена взбунтовалась. Но истинная важность гомеостаза &amp;mdash; который он называл milleu interieur &amp;mdash; была признана спустя десятилетия после смерти Бернара.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;В лекции 1887 года Бернар объяснял свою теорию так: &amp;laquo;Живое тело, хотя и нуждающееся в окружающей среде, относительно от него независимо. Эта независимость от внешней среды проистекает из того факта, что в живом существе ткани, по сути, отделены от прямых внешних воздействий и защищены истинной внутренней средой, которая состоит, в частности, из жидкостей, циркулирующих в теле&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Ученые, которые опережают свое время, зачастую остаются непризнанными, но другой работы Бернара было достаточно, чтобы укрепить его репутацию. Тем не менее науке понадобилось почти 50 лет, чтобы проверить, подтвердить и оценить его наиболее важную идею. Запись о нем в энциклопедии &amp;laquo;Британника&amp;raquo; за 1911 год вообще ничего не говорит о гомеостазе. Шестью годами спустя та же статья о Бернаре называет гомеостаз &amp;laquo;важнейшим достижением эпохи&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Первое выделение фермента&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Биология&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178498&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/163695989-e1385667337891.jpg&quot; title=&quot;Биология&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;О ферментах, как правило, впервые узнают в школе, но если вы прогуливали уроки, объясним: это большие белки, которые помогают протеканию химических реакций. Кроме того, на их основе делают эффективный стиральный порошок. Также они обеспечивают десятки тысяч химических реакций в живых организмах. Ферменты (энзимы) так же важны для жизни, как и ДНК &amp;mdash; наш генетический материал не может копировать себя без них.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Первым обнаруженным ферментом была амилаза, которую также называют диастазей, и она находится у вас во рту прямо сейчас. Она разбивает крахмал на сахар и была обнаружена французским промышленным химиком Ансельмом Пайеном в 1833 году. Он выделил фермент, но смесь оказалась не очень чистой. Долгое время биологи полагали, что извлечение чистого фермента может быть невозможным.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Понадобилось почти 100 лет, чтобы американский химик Джеймс Батчлер Самнер доказал их неправоту. В начале 1920-х годах Самнер занялся выделением фермента. Его цели были настолько дерзкими, что фактически стоили ему дружбы со многими ведущими экспертами в этой области, которые думали, что его план провалится. Самнер продолжал и в 1926 году выделил уреазу, фермент, который расщепляет мочевину на химические компоненты. Некоторые из его коллег сомневались в результатах годами, но в итоге и им пришлось сдаться. Работа Самнера принесла ему Нобелевскую премию в 1946 году.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Предположение, что у всей жизни есть общий предок&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;E.coli&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178499&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/180874183.jpg&quot; title=&quot;E.coli&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Кто первым предположил, что вся жизнь развилась из одной твари? Вы скажете: &lt;a href=&quot;https://hi-news.ru/research-development/10-popytok-obyasnit-fenomen-zhizni-bez-darvinovskoj-evolyucii.html&quot;&gt;конечно же, Чарльз Дарвин&lt;/a&gt;. Да, Дарвин развил эту идею &amp;mdash;&amp;nbsp;в своем &amp;laquo;Происхождении видов&amp;raquo; он писал следующее: &amp;laquo;Есть определенное величие в таком взгляде на такую жизнь, с ее различными проявлениями, которая изначально воплотилась в несколько форм или в одну&amp;raquo;. Тем не менее, хотя мы нисколько не преуменьшаем достижения Дарвина, идея общего предка была высказана десятилетиями ранее.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;В 1740 году знаменитый француз Пьер Луи Моро де Мопертюи предположил, что &amp;laquo;слепая судьба&amp;raquo; произвела широкий круг индивидуумов, из которых выжили только самые способные. В 1790-х Иммануил Кант отмечал, что это могло бы относиться к изначальному предку жизни. Спустя пять лет Эразм Дарвин написал: &amp;laquo;Было бы слишком смелым предположить, что все теплокровные животные произошли от одной живой нити?&amp;raquo;. Его внук Чарльз решил, что нет никакого &amp;laquo;слишком&amp;raquo; и предположил.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Изобретение окрашивания клеток&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Биология&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178500&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/179338141-e1385667143803.jpg&quot; title=&quot;Биология&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Если вы когда-либо видели фотографии клеток, сделанных с помощью микроскопа (или сами на них смотрели), есть весьма высокий шанс, что они были сперва окрашены. Окрашивание позволяет нам видеть те части клетки, которые обычно не видны, и в целом увеличивают четкость картинки. Есть куча разных методов окрашивания клеток, и это одна из самых фундаментальных техник в микробиологии.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Первым человеком, который подкрасил образец для исследования под микроскопом, был Ян Сваммердам, голландский натуралист. Сваммердам больше известен за открытие эритроцитов, но он также сделал себе карьеру, разглядывая все под микроскопом. В 1680-е годы он писал о &amp;laquo;цветных ликворах&amp;raquo; расчлененных червей, которые &amp;laquo;позволяют лучше обозначить внутренние части, ведь они одного цвета&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;К сваммердамовому сожалению, этот текст не был опубликован еще по меньшей мере лет 50, а к моменту опубликования Ян был уже мертв. В то же время его земляк и натуралист Антони ван Левенгук независимо от Сваммердама пришел к такой же идее. В 1719 году Левенгук использовал шафран для окрашивания мышечных волокон для дальнейшей экспертизы и считается отцом этой методики. Поскольку оба мужчины пришли к этой идее независимо и все равно сделали себе репутацию пионеров микроскопии, им, наверное, все сложилось весьма удачно для них.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Развитие клеточной теории&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Биология&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178501&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/153567213-e1385667296798.jpg&quot; title=&quot;Биология&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&amp;laquo;Каждое живое существо состоит из клеток&amp;raquo;, &amp;mdash;&amp;nbsp;эта фраза для нас так же привычна, как и &amp;laquo;Земля не плоская&amp;raquo;. Сегодня клеточная теория воспринимается как само собой разумеющееся, но на самом деле она была за гранью познанного до 19 века, еще 150 лет после того, как Роберт Гук впервые увидел клетки в микроскоп. В 1824 году Анри Дуроче написал о клетке: &amp;laquo;Очевидно, что она представляет собой базовую единицу упорядоченного состояния; действительно, все в конечном счете происходит из клетки&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Помимо того, что клетка представляет собой основную единицу жизни, клеточная теория также подразумевает, что новые клетки формируются при делении другой клетки на две. Дуроче пропустил эту часть (по его мнению, новые клетки образуются внутри своего родителя). Окончательное понимание того, что клетки делятся для размножения, принадлежит другому французу, Бартелеми Дюмортье, но также были и другие люди, внесшие весомый вклад в развитие идей о клетках (Дарвин, Галилей, Ньютон, Эйнштейн). Клеточная теория создавалась маленькими лептами, примерно так же, как сегодня современная наука.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Секвенирование ДНК&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДНК&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178502&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/156416364.jpg&quot; title=&quot;ДНК&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;До недавней кончины, британский ученый Фредерик Сэнгер был единственным живым человеком, который получил две Нобелевских премии. Именно работа на вторую премию привела к тому, что он попал наш в список. В 1980 он получил главный научный приз вместе с Уолтером Гилбертом, американским биохимиком. В 1977 году они опубликовали метод, который позволяет выяснить последовательность строительных блоков в цепи ДНК.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Значение этого прорыва отражается в том, как быстро Нобелевский комитет наградил ученых. В конечном счете метод Сэнгера стал дешевле и проще, стал стандартом на целую четверть века. Сэнгер проложил путь для революций в областях уголовного правосудия, эволюционной биологии, медицина и многих других.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Открытие вирусов&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Биология&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178503&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/92221234-e1385667074943.jpg&quot; title=&quot;Биология&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;В 1860-х Луи Пастер прославился за свою микробную теорию болезней. Но микробы Пастера были только половиной дела. Ранние сторонники микробной теории думали, что все инфекционные заболевания вызываются бактериями. Но оказалось, что простуду, грипп, ВИЧ и другие бесконечные проблемы со здоровьем вызывает нечто совсем другое &amp;mdash;&amp;nbsp;вирусы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Мартинус Бейеринк первым понял, что не только бактерии виноваты во всем. В 1898 году он взял сок из растений табака, больных так называемой мозаичной болезнью. Затем отфильтровал сок через сито настолько мелкое, что оно должно было отфильтровать все бактерии. Когда Бейеринк помазал соком здоровые растения, они все равно заболели. Он повторил эксперимент &amp;mdash; и все равно заболели. Бейеринк пришел к выводу, что есть что-то еще, возможно жидкость, что вызывает проблемы. Заразу он назвал vivum fluidum, или растворимыми живыми бактериями.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Также Бейеринк подобрал старое английское слово &amp;laquo;вирус&amp;raquo; и наделил им таинственного агента. Открытие того, что вирусы не были жидкими, принадлежит американцу Уэнделлу Стэнли. Он родился спустя шесть лет после открытия Бейеринка и, по-видимому, сразу понял, что нужно делать. За работы по вирусам Стэнли разделил Нобелевскую премию по химии 1946 года. Помните, с кем разделил? Да, с Джеймсом Самнером за работу по ферментам.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Отказ от преформизма&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Биология&quot; class=&quot;aligncenter size-full wp-image-178504&quot; itemprop=&quot;contentUrl&quot; src=&quot;https://hi-news.ru/wp-content/uploads/2014/10/185743413-e1385667038821.jpg&quot; title=&quot;Биология&quot; width=&quot;632&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Одной из самых необычных идей в истории был преформизм, когда-то ведущая теория о создании младенца. Как следует из названия, теория предполагала, что все создания были созданы предварительно &amp;mdash; то есть их форма уже была готова до начала их роста. Проще говоря, люди верили, что миниатюрное человеческое тело было внутри каждого сперматозоида или яйцеклетки в поисках места, в котором можно расти. Этого крошечного человечка называли гомункулом.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Одним из ключевых сторонников преформизма был Ян Сваммердам, изобретатель техники окрашивания клетки, о котором мы говорили выше. Идея была популярно в течение сотни лет, с середины 17 века и до конца 18.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;articleBody&quot;&gt;Альтернативой преформизму был эпигенез, идея о том, что жизнь возникает в серии процессов. Первым человеком, который выдвинул эту теорию на фоне любви к преформизму, был Каспар Фридрих Вольф. В 1759 году он написал статью, в которой описал развитие эмбриона от нескольких слоев клеток до человека. Его работа была крайне спорной на то время, но развитие микроскопов расставило все на свои места. Зародышевый преформизм умер далеко не в зародыше, но умер, простите за каламбур.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/10_vazhnejshikh_otkrytij_v_biologii/2017-04-09-18</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/10_vazhnejshikh_otkrytij_v_biologii/2017-04-09-18</guid>
			<pubDate>Sun, 09 Apr 2017 20:50:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>З НОВИМ РОКОМ!!!</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/Wgx2TAm0Sfg&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/Wgx2TAm0Sfg&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/z_novim_rokom/2017-01-02-17</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/z_novim_rokom/2017-01-02-17</guid>
			<pubDate>Mon, 02 Jan 2017 20:13:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Конкурс &quot;Вчитель року&quot;</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#006400;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://boombob.ru/img/picture/Sep/30/0865dd088c698e9be922ca04e5c9e948/6.jpg&quot; style=&quot;width: 200px; height: 161px; float: left;&quot; /&gt; &amp;nbsp;На &amp;nbsp;базі Покровського &amp;nbsp;ліцею Покровської районної ради 30 листопада 2016р.&amp;nbsp;відбувся перший тур Всеукраїнського конкурсу &quot;Вчитель року -&amp;nbsp;2017&quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#006400;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://boombob.ru/img/picture/Sep/30/0865dd088c698e9be922ca04e5c9e948/6.jpg&quot; style=&quot;width: 200px; height: 161px; float: left;&quot; /&gt; &amp;nbsp;На &amp;nbsp;базі Покровського &amp;nbsp;ліцею Покровської районної ради 30 листопада 2016р.&amp;nbsp;відбувся перший тур Всеукраїнського конкурсу &quot;Вчитель року -&amp;nbsp;2017&quot;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/konkurs_vchitel_roku/2016-12-03-16</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/konkurs_vchitel_roku/2016-12-03-16</guid>
			<pubDate>Sat, 03 Dec 2016 12:12:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Біди чужої не буває</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/u_ibaf6Bszw&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/u_ibaf6Bszw&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/bidi_chuzhoji_ne_buvae/2016-11-28-15</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/bidi_chuzhoji_ne_buvae/2016-11-28-15</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Nov 2016 18:45:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Аналогії про вчителів</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/3WRDsoZoZ54&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/3WRDsoZoZ54&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/analogiji_pro_vchiteliv/2016-11-27-13</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/analogiji_pro_vchiteliv/2016-11-27-13</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Nov 2016 20:55:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>10 цікавих фактів про Менделєєва</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/1CPAq9QjFnM&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua//www.youtube.com/embed/1CPAq9QjFnM&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/10_cikavikh_faktiv_pro_mendeleeva/2016-11-27-12</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/10_cikavikh_faktiv_pro_mendeleeva/2016-11-27-12</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Nov 2016 20:42:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Рада вітати всіх, хто завітав на мій сайт!</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/2cbfddcb6f.gif&quot; style=&quot;width: 552px; height: 68px;&quot; /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/7258.gif&quot; style=&quot;width: 598px; height: 116px;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Так доля життєва &amp;nbsp;склалась моя,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Що школа для мене це рідна сім&apos;я.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Я, Борисенко Людмила Іванівна, вчитель біології та хімії Новоселівського навчально-виховного комплексу &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад&quot; Покровського району Дніпропетровської області.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Буду рада, якщо на сайті Ви зможете знайти для себе корисну інформацію&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/2cbfddcb6f.gif&quot; style=&quot;width: 552px; height: 68px;&quot; /&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/7258.gif&quot; style=&quot;width: 598px; height: 116px;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Так доля життєва &amp;nbsp;склалась моя,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Що школа для мене це рідна сім&apos;я.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Я, Борисенко Людмила Іванівна, вчитель біології та хімії Новоселівського навчально-виховного комплексу &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад&quot; Покровського району Дніпропетровської області.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#008000;&quot;&gt;Буду рада, якщо на сайті Ви зможете знайти для себе корисну інформацію&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/37c1ee98e6.gif&quot; style=&quot;width: 524px; height: 116px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/rada_vitati_vsikh_khto_zavitav_na_mij_sajt/2016-11-21-11</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/rada_vitati_vsikh_khto_zavitav_na_mij_sajt/2016-11-21-11</guid>
			<pubDate>Mon, 21 Nov 2016 12:22:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>15 цікавих фактів про тварин для дітей</title>
			<description>&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/8RQIL6zI_BA&quot; frameborder=&quot;0&quot;</description>
			<content:encoded>&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/8RQIL6zI_BA&quot; frameborder=&quot;0&quot;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/15_cikavikh_faktiv_pro_tvarin_dlja_ditej/2016-11-19-3</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/15_cikavikh_faktiv_pro_tvarin_dlja_ditej/2016-11-19-3</guid>
			<pubDate>Sat, 19 Nov 2016 14:56:19 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Рада вітати всіх, хто завітав на мій сайт!</title>
			<description>&lt;h1&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;68&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/2cbfddcb6f.gif&quot; width=&quot;482&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;116&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/7258.gif&quot; width=&quot;487&quot; /&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;pre style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: comic sans ms,cursive;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Так доля життєва склалась моя,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: comic sans ms,cursive;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Що школа для мене &amp;ndash; це рідна сім&amp;rsquo;я.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;h1 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Борисенко Людмила Іванівна - вчитель&amp;nbsp; біології та хімії Новоселівського навчально - виховного комплексу &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІступенів - дош...</description>
			<content:encoded>&lt;h1&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;68&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/2cbfddcb6f.gif&quot; width=&quot;482&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;116&quot; src=&quot;https://borisnklysia.at.ua/7258.gif&quot; width=&quot;487&quot; /&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;pre style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: comic sans ms,cursive;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Так доля життєва склалась моя,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: comic sans ms,cursive;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Що школа для мене &amp;ndash; це рідна сім&amp;rsquo;я.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;h1 style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Борисенко Людмила Іванівна - вчитель&amp;nbsp; біології та хімії Новоселівського навчально - виховного комплексу &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІступенів - дошкільний навчальний заклад&quot; Покровського району, Дніпропетровської області.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(0, 0, 205);&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Педагогічний стаж - 6 років,спеціаліст другої кваліфікаційної категорії.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вчитель&lt;/strong&gt; &amp;ndash; це складна, важка, але надзвичайно важлива професія, яка вимагає самовіддачі, відповідальності, наполегливості, терпіння.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;Сподіваюся на моєму сайті Ви знайдете для себе&amp;nbsp; корисну інформацію.Щиро надіюся, що цей сайт допоможе Вам! &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://borisnklysia.at.ua/news/rada_vitati_vsikh_khto_zavitav_na_mij_sajt/2016-11-06-2</link>
			<dc:creator>Lysia</dc:creator>
			<guid>https://borisnklysia.at.ua/news/rada_vitati_vsikh_khto_zavitav_na_mij_sajt/2016-11-06-2</guid>
			<pubDate>Sun, 06 Nov 2016 13:48:13 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>